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阅读下面一首词,完成后面的题目。(8分)洞仙歌晁补之泗州中秋作青烟幂①处,碧海飞金镜。永夜闲阶

小题1:“金镜”句是比喻,写明月像一面金镜飞上碧空;“桂影”语意双关,既实指庭中桂树之影,也暗指月光,因为神话传说月中有桂树;“许多明”是写明月的清辉;“玉做人间”比喻月光普照大地,它既写月色,也暗含希望人间像如玉的明月一般美好之意。(以上四处,任答对两处即可。)小题2:永夜、闲阶,桂影、凉露,都是在极写月夜的静寂清冷,既写出词人对美好月色的珍惜,又烘托出词人孤寂的心情。“将许多明,付与金尊”,表明词人赏月兴致更加豪迈;“看玉做人间,素秋千顷”,寄托着消除人间黑暗的理想,表现词人开阔豁达的胸襟。

2020-02-04

阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)吴松道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,

小题1:开头两句描写了清晨起航时,江南水乡风雨萧萧、落叶飘飞的深秋景色。(2分)给全诗营造了凄冷、感伤的氛围。(1分)为后文抒发羁旅思乡之情作了铺垫。(1分)小题2:孤舟联结着雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象,把航程中的所见所闻所想贯穿在一起,是全诗的线索;(2分)作者融情于景,表达了漂泊、思乡、孤寂之感。(2分)小题1:试题分析:本题考查学生理解诗歌景物描写的作用。开头两句写早晨的路上,细雨潇潇,空气中有着几丝清冷,正是江南水乡黄叶翻飞的季节,表明了时令气候,景物描写

2020-02-04

张耒的当时评价

南宋高宗即位后,下诏追赠苏轼为资政殿学士,赠张耒集英殿修撰,诰词说:“四人以文采风流为一时冠,学者欣慕之及继述之”。既概述了张耒等人的影响,又肯定了其文学成就,终于使张耒等巨名昭彰,流芳千秋。在苏轼、苏辙、黄庭坚、晁补之、秦观等相继辞世后,仍作为文坛中流砥柱,传道授业,光大文风。《宋史·文艺传》称其:“耒独存,士人就学者众。”

2020-02-04

为什么百家姓没有晁

我国《百家姓》是宋代编撰的,限于当时各种条件限制,不可能囊括天下所有姓氏。赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳酆鲍史唐费廉岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝邬安常乐于时傅皮卡齐康伍余元卜顾孟平黄和穆萧尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝明臧计伏成戴谈宋茅庞熊纪舒屈项祝董粱杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍虞万支柯咎管卢莫经房裘缪干解应

2020-02-04

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。吴松道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚

小题1:描写了清晨起航时,江南水乡风声萧萧,落叶飘飞的深秋景色。(3分)营造了凄冷、感伤的氛围。(2分)小题2:孤舟联结者雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象,把航程中的所见所闻所想贯穿在一起,是全诗的线索;(3分)作者融情于景,表达了漂泊、思乡、孤寂之感。(3分)小题1:试题分析:第一问,只需根据诗歌题目和诗下注释,再联系诗句内容“晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥”便不难得出答案,也即把相关语句翻译成现代语言即可;第二问,注意把握本诗的意境,得出氛围比较凄凉等。小题2:

2020-02-04

求50个成语典故,每个成语要写它的故事和寓意!(最好是初中或小学水平)谢谢!

成语小故事疑邻盗斧从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。2.揠苗助长春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?有一天,

2020-02-04

阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)吴松【注】道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁

小题1:描写了清晨起航时,江南水乡风雨萧萧、落叶飘飞的深秋景色,营造了凄冷、感伤的氛围。小题2:孤舟联结着雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象,把航程中的所见所闻所想贯穿在一起,是全诗的线索;作者融情于景,表达了漂泊、思乡、孤寂之感。小题1:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,能力层级E(鉴赏评价);评价文章的思想内容和作者的观点态度,能力层级E(鉴赏评价)。景色先总答,在分答。回答关注时间地点人物,再解释诗歌。小题2:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,能力层级E(鉴赏评价);评价文

2020-02-04

如何做到课内大量阅读

我追求的个人目标很明确:努力达到没有家庭作业,考试成绩优秀,没有一个学困生,孩子有了一个美好甘甜的童年,老师拥有了愉快轻松的心态。这是每位老师,每个学生,每位家长的理想。我找到了通往理想境界的捷径——课内海量阅读!我们学生时代,被老师“逼”着用一个学期的大好时光反反复复“精读”一本课本;当了老师后,我和众多语文老师一样,“尽职尽责”地用一本课本耗去学生半年的学习时间与生命。不是不知道“已所不欲,勿施于人”的古训,也不是没有感受到其中的痛苦和烦恼,而是根本没有想到语文课竟然能从教材中“突

2020-02-04

林汉达中国历史故事集中的四字成语

千金一笑兄弟相残暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途仙鹤坐车唇亡齿寒五张羊皮“仁义”大旗饱不忘饥退避三舍犒军救国放虎回山桃园打鸟一鸣惊人搜孤救孤晏子使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭尸夹谷之会石屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋用人不疑河伯娶妇起死回生不受蒙蔽商鞅变法孙膑下山马陵道上悬梁刺股攻守同盟合纵抗秦连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟火牛陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒毛遂自荐盗符救赵图穷匕见统一中原西汉故事张良拜师学万人敌揭竿而起天下响应破釜沉舟约法三章鸿门忍辱火烧阿房韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四

2020-02-04

阅读下面这首宋词,完成8~9题。忆少年·别历下晁补之无穷官柳,无情画舸,无根行客。南山尚相送,只高城

小题1:“罨画园林溪绀碧”一句描绘了历下城园林溪水如画般美好春景图。(3分)在词中借如画的风景表达了词人在离别之时对历下之城留恋的心情。(2分)小题2:开头连用三个“无”字,形成排比,通过对官柳、画舸、行客的铺排,以白描方式,突出了飘泊者的凄凉与悲哀之情。(3分)结尾处引用典故,委婉含蓄地抒发了年华易逝的感喟。(3分)小题1:试题分析:“罨画”句借景抒情,“园林”“溪碧”等写历城风光如画,令人难舍。“算重来”以下是预想人事变迁,浸透世事无常之叹。小题2:试题分析:开头三句,以白

2020-02-04

表示古代历史故事的成语

战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项

2020-02-04

成语的故事和意思

知己知彼:原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。百战百胜:形容所向无敌运筹帷幄:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。决胜千里:形容卓越的军事运筹才能。坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略,指挥若定。出其不意,攻其不备:趁对方没有意料到就采取行动。围魏救赵:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。声东击西:声:声张。指造成要攻打

2020-02-04

新城游北山记的参考资料

公之文章,瑰琦卓荦,割裂锦绣,挥磨矛槊。(宋·张耒《祭晁无咎文》)公于文章,盖其天性读书不过一再,终身不忘,自少为文,即能追考左氏、《战国策》、太史公、班固、扬雄、刘向、屈原、宋玉、韩愈、柳宗元之作,促驾而力鞭之,务与之齐而后已。其凌丽奇单出于天才,非酝酿而成者,自韩愈已还,盖不足道也。(宋·张耒《晁无咎墓志铭》)自秦而下三人(按指秦观、张耒、晁补之)而皆学苏者。(宋·吕祖谦《古文关键·总论》)摹写极工,晚刻处直逼柳州。(高步瀛《唐宋文举要》甲编卷8《新城游北山记》评语)

2020-02-04

《林汉达历史故事集》中的成语都有哪些

林汉达中国历史故事集:一部历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。目录以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。由中国少年儿童出版社出版。这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。目录以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。林先生编写历史故事有两个很大的特点。一是注意史实的准确。他写的历史故事跟演义小说不一样。演义小说虽然写得很生动,可其中有许多虚构的情节。他写历史故事着重说明历史发展进

2020-02-04

北宋的文学大家张耒张耒的诗有哪些

苏门四学士是北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的并称不过你说的我倒是不知道。。宋代婉约派代表是李清照。一到二百五素数,31,37,41,43,47,51,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,101,103,107,109,113,127,131,137,139,149,151,157,163,167,173,179,181,191,193,197,199,211,223,227,229,233,239,241,251,257,263,269,271,277,281,283,293

2020-02-04

林汉达中国历史故事集中的四字成语

千金一笑兄弟相残暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途仙鹤坐车唇亡齿寒五张羊皮“仁义”大旗饱不忘饥退避三舍犒军救国放虎回山桃园打鸟一鸣惊人搜孤救孤晏子使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭尸夹谷之会石屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋用人不疑河伯娶妇起死回生不受蒙蔽商鞅变法孙膑下山马陵道上悬梁刺股攻守同盟合纵抗秦连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟火牛陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒毛遂自荐盗符救赵图穷匕见统一中原西汉故事张良拜师学万人敌揭竿而起天下响应破釜沉舟约法三章鸿门忍辱火烧阿房韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四

2020-02-04

成语“安如泰山”是由什么故事得来的

安如泰山ānrútàishān[释义]安:安稳;泰山:我国著名的高山;在山东省。像泰山一样稳固;形容事物十分稳固;不可动摇。[成语故事]关国是当时诸侯中的大国,吴王刘濞(bi)野心很大,对中央政权心怀怨望,暗中图谋叛乱。汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫,晁错主张削减各诸侯国的领地,加强中央的权力和威信,巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地,知道自己也在所难免,于是联络楚、赵、胶西、胶东等国的诸侯王阴谋策划叛乱。枚乘清醒地看到刘濞阴谋反叛的祸害,写了《上书谏吴王》对刘濞进行劝谏。

2020-02-04

陈情令中,蓝忘机为什么要隐瞒收养阿苑为蓝氏嫡传弟子的事实?

《陈情令》如今在持续播出中收获好评,论武力,蓝忘机确实是仙门中最厉害的人之一。每次敌对厮杀,只要蓝忘机出手,就没有输过。阿苑在小的时候就非常喜欢蓝忘机,长大了可以和蓝湛成为家人,实在再合适不过了,而蓝忘机也给阿苑改名蓝愿,读音和之前的苑差不多,而且愿更具心愿的意思,加上字思追,这种感觉就像是思念和追寻的意思。相信很多人更看重的是思追的另一重身份——温苑,亦是温宁堂兄的儿子。在众人围剿乱葬岗时被蓝忘机救回,后因高烧不止忘记了从前,便改名蓝愿在姑苏生活了下来。所以当魏无羡和蓝思追第一次相遇时,两人对彼此都有熟

2020-02-04

形容狗叫得成语

狗仗人势狗眼看人低白云苍狗:苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。成语出处:唐.杜甫《可叹诗》:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。”成语举例:真是世事~,不禁感慨系之矣!(鲁迅《华盖集后记》)藏弓烹狗:飞鸟射尽了就把良弓收起,狡兔被捉就把捕兔的猎狗煮了吃肉。旧时比喻统治者得势后,废弃、杀害有功之臣。成语出处:《史记.越王勾践世家》:“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹。”打狗看主:狗有主人,打不打它,要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。成语出处:明.兰陵笑笑

2020-02-04
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